我选湖北，遍及荆楚
——商学院学生暑期实习圆满结束
6月27日至7月26日，湖北大学商学院2017级学生奔赴荆楚各地开展了暑期实习实践活动，切实践行“我选湖北、梦圆黄冈、智汇襄阳、爱上宜昌、起航汉川”人才行动计划。
为给本院学子提供更多的优质、契合专业的实习实训岗位，今年我院在以往已合作过的宜昌市、黄冈市、汉川市的基础上，又增设襄阳市为暑期实习点。3月，商学院教学办便开始联系襄阳市人才中心洽谈学生暑期实习工作。5月28日，院党委书记焦颜成、副院长张予川、经济系专业主任杨弘等一行四人赴襄阳市，对学生实习住宿基地、实习岗位进行考察，就学生寝室安排、空调安装、实地单位距离等具体问题与襄阳市人才中心工作人员达成共识，最终将襄阳市定为2019年商学院暑期实习点。
在做好充分的前期准备工作后，6月27日，在指导教师的护送下，我院519名学生分赴荆楚各地。中午，学生们陆续抵达实习所在地，安顿好后参加各地人社局和相关部门所举办的实习实训见面会等活动，各地相关单位高度重视与湖北大学商学院的合作，对我院师生表示热烈欢迎，希望能达成长期合作。活动后，师生参观实习单位、熟悉工作环境。
实习期间，学生们被分到银行、政府部门等实习基地。工作时，他们虚心学习，认真工作，采用看、问、学等方式了解工作中的具体业务，拓展了所学的专业知识。他们严格要求自己，坚持全勤到岗，积极与领导沟通，热情地接待办事人员，深得实习指导老师的信任与喜爱。经过一个月的经验积累，他们对各自所在单位的工作性质以及文化理念等有了更加深入的了解，且实习内容与部分专业知识相契合，为学生夯实书本上的理论基础提供了有利的实践机会。下班后，同学们经常聚集在一起聊天、娱乐，增进了同学之间的感情；通过与其他单位的同学交流，他们了解到不同的工作内容以及合作精神在工作中的重要性。
为加强学生实习期间的安全意识，7月15日上午，红安县团委组织各实习单位召开了“安全教育”主题会议，县人社局实习生会议由办公室主任刘德红主持。会上，刘主任重点强调了实习生出行安全问题。他提出上下班途中要注意周边环境，避免在建筑工地、荒地等存在安全隐患的地带逗留，特别是对于外地实习生来说，出行应“结队”而行，尽量不要单独行动。此外，他强调上班期间要严守单位规章制度，不可迟到早退，并规范了请假制度。
7月5日，校党委书记尚钢一行赴黄冈市看望商学院暑期实习学生，黄冈市卫生健康委员会党委书记何必武等接待了尚钢书记一行。
7月5日上午，尚书记一行在黄冈市卫生健康委员会与湖北大学商学院学生代表举行暑期实习座谈会。三位学生代表汇报了当前的实习情况，畅谈实习体验。17级工商管理专业的袁羽心同学在一周的实习过程中收获颇丰，感悟到要拥有一双善于发现的眼睛，主动去找事做，将每一件小事做到极致，她的积极主动也获得了实习指导老师的好评。17级人力资源管理专业的张甜蜜认为实习期间一定要不忘初心，积极地学习，将实习期间的所学所感与理论知识有机地结合，更好地为他人服务。
7月12日，金融学班主任郭燕飞、彭艳梅乘坐公共交通前往黄冈市红安县看望暑期实习的学生，目的在于帮助学生规划返程路线、合理安排返程时间。老师们深入学生宿舍，询问同学们的实习情况，对学生社会实践活动做了相关指导，并再次强调了安全问题，包括周末社会实践团队下乡调研时的人身安全以及实习结束后学生自主返校的出行安全等。
7月15日，湖北大学馆长刘刚、湖北大学商学院副院长张予川、信息管理与信息系统班指导老师刘吉华等前往黄冈市红安县看望暑期实习的学生，并与学生共进晚餐。席间，各老师表达了他们对同学们的殷切希望，叮嘱同学们在实习期间要注意人身安全和财务安全，希望同学们在实习期间展现出湖大学子的优秀风采，给实习单位留下一个好印象。晚饭结束后，老师们深入学生公寓。看到室内整洁的环境、实用的硬件设备，刘刚感叹道：“你们现在的实习条件更加优越了，就更要努力工作，积极学习，不忘初心，充分利用好此次走出校园锻炼的机会。”同学们纷纷表示一定不会辜负老师们的期望，并对老师们的关切表达了感谢。该班学生项璟熠说道：“这次实习对于我们来说是一次社会探索过程，学院在帮助我们逐渐走向社会的过程中扮演了尤为重要的角色，非常感谢学院为我们提供的此次机会。尽管实习过程中也曾碰到一些问题，但经过认真思考，努力解决，我们也有了不小的收获。”
经过一个月的实习实践活动，同学们学到了很多课本上学不到的内容，发现了自己的不足之处，懂得了更多为人处世的道理，对于基层工作内容有了一定的了解，也感受到了基层工作者的不易。
人力资源管理专业李晓敏：“我被安排在人力资源和社会保障局实习，主要负责档案和退休相关事务，不算繁忙复杂，但是能够从许多细节之处学到很多东西。第一点就是‘听话’，与学校上课一样，要去听老师讲什么，记到脑子里面，并学会学以致用；第二点是‘敢问’，因为事务不熟，很多时候凭借猜测感觉会做错事，不要因为胆怯或者觉得麻烦而不敢开口问。”
商学院每年暑假都会组织学生开展暑期实习实践活动，旨在进一步巩固学生专业理论知识，提高学生社会实践能力，拓展学生视野，提升商院学子综合素质，让学生在实习中能学有所获，并总结经验教训，合理地运用到以后的实际工作中。
通讯员：张梦秋
自制书签——原来皮卡丘这么多样
“老师，您看我的黄色皮卡丘是电系，他的蓝色是水系，她的红色是火系。”7月25日上午，七色光支教队志愿者魏锦荣在她的手工课上看到学生们做出的多样皮卡丘，她惊讶道：“原来皮卡丘还能这样。”
如往常一样，魏锦荣带着彩色的卡纸走进教室，手把手地教起学生们制作新事物，而此次的制作物为皮卡丘书签。在折纸步骤全部完成后，还需剪出皮卡丘的耳朵并粘起来。魏锦荣说：“因为我自己剪的耳朵也不是很好看，所以我就将任务发布下去，让他们自己动手，可能有不少学生做的比我好看很多呢”。正当她专心协助手工能力较差的学生时，五年级学生许志豪激动道：“魏老师，您看，那个女生的粉色皮卡丘好可爱。”此时，魏锦荣才发现学生们所做的皮卡丘各有特色。
原来，学生们在老师的带领下完成了皮卡丘的大体形状后，由于课堂时间充裕、材料足够，学生们纷纷开动自己的大脑，制作属于他们自己独特的皮卡丘。魏锦荣说：“看着他们细心、耐心地画着自己所喜爱的眼镜、鼻子和嘴巴，剪着已经描好形状的小尾巴、小耳朵，我很欣慰。”最终，学生们的成品有带着波浪条纹水系的蓝色皮卡丘，有自主加了闪电尾巴的电击系，有大大的眼睛还夹着睫毛的萌萌哒系，还有加了两条小腿的海绵宝宝系。
课后，魏锦荣表示，可能之前的课程安排得有些复杂，学生们除了一步一步跟着老师走，就只能是“听天书”，然而不给学生们一些自由的空间，永远不知道他们的创造力有多强。“很感谢这些孩子们，其实有时不只是我们教会了他们一些东西，他们也教会了我们很多。对于小孩子，可能更多的是让他们自己去创造，我们仅仅是引路人。”
通讯员：胡红丽
走进绘本故事，“悦读”精彩世界
7月25日上午，湖北大学七色光支教队在远安县左家坪村的“阳光家园”给孩子们上了一节绘本故事课。支教老师邬韵竹为同学们选择了“巨人和春天”和“小仙女爱丽丝”的故事。看着手中的绘本，配合老师在讲台上绘声绘色的讲解， 同学们在童话世界中如痴如醉。两个不同的绘本故事精彩纷呈，通过老师引导的深入，同学们气氛活跃，踊跃举手发言，在课程结束后仍在积极讨论故事中难忘的情节。
在讲述故事基本情节的同时，老师还引导同学们思考人生的意义和梦想。在讲解“小仙女爱丽丝”的故事中，老师问道:“如果你有魔法，你会做什么？”孩子们不约而同的举起了小手，向同学们分享自己的想法。“老师，我想让家人不用变老””老师，我想变个大房子”……
支教老师邬韵竹表示：“孩子们质朴的愿望无不体现出对亲人，对世界的热爱和期盼。同学们不仅可以在绘本故事里忘记烦恼，也能从中感受到绘本故事传递的人生道理。”通过此次课程，支教老师进一步激发了同学们阅读的欲望，让孩子们快乐地畅游书香世界。还开阔了孩子们的文化视野，对西方的童话体系及现代新兴书籍都有了一定了解。
通讯员：邬韵竹
