思睿讲坛第190期:叶翠微
作者:张启山 邬凯迪 张星月 李昊男 毛艾佳   来源:校团委    点击数:次   发布时间:2018/04/17
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总裁办的王智慧老师,还有两位湖大的校友李四春先生和何建辉先生。请大家以热烈的掌声欢迎各位校友嘉宾的光临。

 

今天我们的叶学长会为大家做一个精彩的报告,在报告之前,请允许我简单地介绍一下叶翠微学长的简历。叶学长湖北大学生物系校友,是澳大利亚堪培拉大学教育领导学的硕士,华东师范大学博士生,曾任湖北省沙市市教育学研究所的副主任,广西北海市教委副主任,北海中学校长兼党委书记,2000年到2017年浙江省杭州二中党委书记兼校长,201711月正式出任海亮教育集团党委书记总校长,海亮教育集团总裁。叶校长一直以行者无疆为自己的人生追求,视教育事业为自己的天职,在杭州二中践行自己的教育理想,他推崇人性教育,提出了:尊重学生,发展学生,成就学生 的三大要义。人民教育还为此做了专门报告。在叶校长的不懈努力下,杭州二中的高考成绩、竞赛成绩和办学质量,一年一个台阶,在17年主政期间先后向北大清华输送优秀毕业生500人以上,向复旦交大浙大等著名高校输送毕业生达7000人以上,向国外著名高校哈弗MIT剑桥牛津等输送优秀毕业生700人次。在叶校长的领导下,杭州二中获得了很多国家级荣誉:全国精神文明建设先进大会、全国教育系统先进集体,全国文明大会,全国百强特色学校,全国十佳示范学校等等。叶校长也从事了很多教育改革工作,他组织的教育部十五规划课题荣获浙江省第五届优秀教科研究成果一等奖。从公办学校到民办教育集团,叶校长为了实现自己的教育梦想,一直在奋斗着。他领衔全国名师推出了海亮创新英才培养工程,打造高中生量身定制的人才培养模式,铸就学生走进北大清华等专业高等名校,为学生成为国家创新型人才奠定了坚实的基础。201711月,叶校长被中国教育协会、中国高等教育协会、人民教育出版社等联合推选为当代教育名家。叶校长在人才培养教育理念的方面有自己独到的见解,今天,叶校长报告的题目是:改变,正在向我们走来。大家欢迎!

 

 尊敬的吴书记,张院长,此时此刻我非常非常感动,因为我77年参加全国高考,78年三月份来到了我心目当中的圣地 当年叫武汉师范学院生物系。一晃四十多年过去了,同学们,真的,见到你们很庆幸!

 

 跟着我们马院长组织的我们,学院里面很多的老师,都有一个小范围的作息,也都知道,我们这个生科院,一个是人才培养,有两个方向,一个是学复性,一个是学术性,一个是我们示范类,那么今天,我主要是想说我们在座的同学们,就当下师范教育,我们在面对的一些什么样的问题和挑战,再跟大家做些回应,我讲这个话题,我不想宏大趋势,我只想,作为一个校长,作为一个重点队的校长,作为一个南来北往,风里来雨里去的校长,他在看到学校里面哪些东西在变,变得这些东西,应该引发我们去思考的问题是什么,我想就这样一个逻辑体系给大家做一个分享,也就是改变正向我们走,那么有哪些改变呢,我想请同学们注意一下,第一,高考在变,高考也就是我们2014年浙江和上海根据国家生化体质改革的要求,率先实行的新高考的改革事情,这也就是从1977年恢复高考以后,这样我还是用武汉话讲,好不好,过瘾一点好不好,就是1977年以后,我们的高考总在变,但坦率的说,都是小儿科,没有从根子上做一些深度的变革和事,只是分数加加减减,科目加加减减,有一段时间,我们学生物的人,这样是很艰难的,因为高考不考生物,那么这一次的高考,他在很大程度上,他是基于共同基础上的差异发展,让孩子小鬼当家,让高校自主选择,专业优先,等等,由这一系列的变革,那么就引发了我们在高考问题上,我们一定要冷思考,哪几个问题呢,请大家看,第一个,就是高考的赛道多了,原来,我们参加高考,大家都是千军万马,走一个赛道,也就是全国统一考试,那么从浙江来看,全国统一考试,也就是每一年的6789号,这个日子照常,那么现在从浙江实践的情况来看,大概是有百分之八十五到九十的同学还是走的这个道,但是在这个过程里面,他又开辟了第二通道,第二通道就是针对高职类的学生,也就是高职面向针对普通职业高中的同学,可以有一个专门的考试,大概安排是在每一年的4月份左右,还有,第三通道,就是单独考试,也就是一些在专业方面特别有特质的人,高职类面向,他可以锁定一些高职学生,一愿引,比如说,进行这个礼仪服务,只要你外语还好,形象还好,那么你可以单独的参加我这类学校的统一招生,他是单独命题,单独考试,那么,还有一个叫三位一体,所谓三位一体,也就是统一招生,统一考试的成绩,占百分之五十,或者六十,这由有关的九八五大学指定,另外你的学考成绩,就是同学们你们当年在高中的会考成绩,占百分之十,还有你要进浙大,你要进北大,那么北大浙大还可以安排一个面试,或者笔试,这个成绩可能会占到百分之三十或者四十,那么把这三个成绩叠加以后,由高到低再排位,这叫做三位一体的考试,那么这样一来大家看看,对这种多数同学来讲参加统一考试,但是你要统一考试取得好的大学,好的专业,你必须要有一个三位一体,来进行什么,进行一个机会的叠加,所以在浙江,去年,你们说清华北大打开录了三百五十人左右,但是事实上中国高考的裸分也就是这个,这个通道考进去的孩子,不到百分之十,百分之九十的孩子,必须要通过三位一体,或者自主招生,或者是这个竞赛的保送,通过这个渠道进去,所以由这个就是请同学们要思考,现代高中的高水平发展,你一定要注意学生的综合素养,这是一,第二个,也就是给了一些学校,一些学生,就是我觉得我不是这个读二一一读九八五的料,可以,你读高职,那么你可以扔掉比如说外语,你可以也扔掉物理,这个化学,甚至生物,那么你就老老实实的把你想学的有关专业的课程,跟着对接,特别是强化语文,外语,或者是数学,这样的话呢就通过这两个渠道,考进相应的高职类,当然可能这个问题对于我们在座的同学们来讲,额要思考这个问题呢,我觉得可能性比较小,所以我们不作考虑,但是我只想告诉大家的是,就是我们这个新高考以后这个赛道多了,它是一个立交桥,原来是个独木桥,这是一个大家看到的,第二个大家看到的,就是科类变了,科类怎么变了呢,请大家看,它目前是形成了三十五个组合,也就是每一个要参加全国统一考试的孩子,语数外照考,另外,在物理化学生物历史地理政治,将技术,技术是浙江一个特别的科目,就七科里面,由你自选三科,作为你的高考的叠加分数,这就是把我们原来的大文大理的概念把他突破了,什么是大文大理的概念,比如说对于我们读生物系的同学来讲,是吧,我们要读生物,读的是理科,那么就是语数外加理化生,但是对于这个女同学来讲,我读生物,读理科,其实我的历史非常好,好到什么程度,我可能是我襄阳或者是砂城中学的第一名,但是,我如果因为历史成绩好,但是我的其他的什么,政治和地理很差,历史和政治地理很差,或历史很好,但是我的生物一般,由于我的物理化学很高,所以总分排位相对来说,我觉得理科,我更怎么样啊,靠谱一点,所以你也得硬着头皮去决定一科,硬着头皮去把生物拧起来,而现在,浙江这个方式就改变了,就是说,你面对七科,你问你,你觉得哪三科你最靠谱,你玩的了,那么你就把这三科作为你的高考的选考科目,当然在这个里面,也出现了一个问题,什么问题呢,就是物理报考人数下降,并且是显著性的下降,我很多同学在笑这个事了啊,好在我们生活还是有帮其的啊,物理下降这个事呢,我认为这是我们这个涉及里面,中国人啊,这个是很有,很有智慧的,是不是啊,人的群种有着无穷的创造力,这个创造力是什么呢,你竟然是优势学科人,就是说作为,优势学科,作为我的选考科目,所以我就去研究,是谁跟我是在一个赛道上的,大家想一想,一帮物理学的很好的,理科同学是,我们,理科群体里面,怎么样啊,脑袋瓜子,是不是,是非常管用的一个群体,所以这样现在就是我在二中就出现一种情况,因为二中是在浙江省就相当于我们这边的华师一意愿,那么我们的同学他一看,哪些人在报物理,是吧,他一看他们报物理,我就不报,什么时候去考物理,因为我们这是两省考试,二中去考的时候,咱们躲,二中不考的时候,咱们上,他这是田忌赛马,他们这是由于这种设计带来了一些问题,但是由这个我想告诉的,他的革命性的意义是什么,就是,尊重了孩子的选择,让小鬼当家了,第二个,承认了孩子的优势学科,当然,最近浙江也做了一个荣敢机制,也就是当报考物理学科的孩子少于六万五千人的话,如果说只有三万人发,是吧,那怎么办,还是视作全省有六万五千人报考物理,那么反过头了,你只三万人考,也就是全省满分只有三百的,而把你设定并为荣敢机制以后,就是六万五千人,那么就,全省物理学科的满分伙计六万五千人,额..六百五十人,反而你学物理的同学,是不是啊,还有一种成就感,当然这是我们要面对的问题,我想告诉大家的事实是什么呢,就是说,高考在很大程度上开始变革到尊重孩子的选择,由孩子当家,第二,就是尊重孩子优势学科的学习,由孩子自选优势学科作为考试科目,第三,高校在录取学生的时候,就是根据这三十五个组合,你觉得,就像我生物系我要招什么样的人,招这样的人跟他高中所学的优势学科如果有对立度的,对立度越高,所以我这样的学生我就越要,就是高校也可以做出有选择性的选择了,这是第二个我想跟大家讨论的,第三个跟大家讨论的,就是赋分,整个新高考赋分他是什么呢,就是四百五加三百,四百五加三百就是语文数学各一百五十分,外语也是一百五十分,但是外语允许学生考两次,其适合他考试,另外的三百分,就是从七门学科里面,七选三,选的比如说我们这位同学,选的是物理化学生物,那么这物理化学生物各一百分,那么物理化学生物的一百分是从哪里来的呢,就是从你参加考试的总基数里面,前百分之一一百分,前百分之二九十七分,依次类推,到他一共有21个档,这次解决了一个什么问题,是物理跟化学助力、化学跟生物助力,他是按照你参加考试的同学已有的站位作为你分数的成绩,这就引发了我之前提到的田忌赛马这样一种现象的逻辑,过去就是因为这样的一些现象吃了亏。这是我想跟大家讲的第三点。第四点:要求高了。在这样表面上,我们学生选择了自己的优势学科,但是事实上要把这样的学习要求完成到……,他又会从七选三中学到新东西,第一要思想规划,也就是说你选的三门学科一定要和你大学学科相接轨、甚至把你毕业以后的事业打通。那想要把他们打通怎么打通呢?从高中时代就要开始深入进去,就是你要明白为什么学了,或者说哪些方面我有优势,我在哪个职场范围内我的家族我的家庭有这样的优势,就要往这些方面去考虑。二中每周有选课方向的课堂,主观选择 给学生选择权 这个时候我愿意学生物 我就去学生物 愿意学地理 我就学地理,综合评价 同学们平时的活动 全部都要记录到学生档案 你参加了那些活动、那些考试 都要记载 还有男女生之间的交往要有道德素养。不管什么要求 优秀占30% 良好占30% 合格40%。高校根据这样一种要求,那么就要从优中选优。第一 分数要高,第二 要懂得规划 第三 你的综合素质评价要公平合理。这一场高考变革的后面,对我们未来的老师有三个挑战。第一,老师从买方市场进驻到卖方市场,这个时候就要被选,你在学校的口碑不好 专业素养不好 为人一般 看不起学生 那对不起 我不选你。第二个挑战,你的人品,你能否在学生、学生家长、毕业的学生那里留下好名声好印象。第三个,你的专业能力 在杭州 你如果在生物专业稳稳地排在前百分之五 那完全没问题 如果是排在后百分之三十,那你就只能请求校长给你找另一份工作。

 

第二个我想跟大家分享的问题:学生在变。在我的学校里面 玩已经成为事实。当然这个玩,已经不是一种低层次的玩。他们玩的是读书。我们连续三年冠军书是平凡的世界。

 

阿,耐得住寂寞,所以我想我们学生物的学生一定要耐得住寂寞。自己玩转自己,你如果没有这种功夫,你在学校在一个重点中学情景中,你想赢得大家对你的尊重。有点困难,这是第一个是玩学科竞赛,第二个是玩专题研究。现在高中生上在做什么,做专题,什么样的专题?临终光环,这个照片里面。我想停顿一下,这个老爷爷九十来岁,依然告诉这名学生,他的生命大概还有三四天左右进入到绝症的倒计时,这个孩子送上他这个年龄段的衣服光环,那么令我感动的是有一个女生看到一个老人手指甲很长,这时候轻轻的拿出自己的指甲剪给指正给这个老人把她的手指甲剪得干干净净。所以我觉得这样的一份人性的风采,是值得大家去敬佩的,他们孩子,这是浙江电视台录的专题记录片,他们还在玩什么呢,比如说盲童,手拉着手,让这个让盲童知道这个世界上有天籁之声,让盲童知道你只要学习上有需求的时候重点中学的同学也和你手拉着手,他们在玩创新大赛啊,你像我这个女生,这是浙江省第一个拿到什么什么小小科学家的孩子,今年被浙大录取了,阿是两次全国科技创新一等奖是如此如醉,他家里有四房两厅,结果他把他爸爸妈妈的三间房全部作为他的实验室。这样子玩的这个孩子吗,完了个发明的我就不说勒问题的知识交响乐,这是我的。另外大家看看文体的,这是交响乐浙江省第一名,这个老外是我从西班牙请来的他,来坐坐支队他来做音乐老师,这是网球,这是中国目前。这是中国目前网球已一个什么什么全球十八岁到二十岁他的排位大概是第三名在这里我跟大家报个料,你们的陈院长你们的陈院长你们的陈院长什么什么也是一个体育和文艺双好它呢,跳和跑比我快一点跳舞呢,她的节奏感比我强一点,但是我的韵味比她好一点。怎么走不动了,没有电池了。这是孩子们玩的一种专场,也是话剧,比如说话剧演出,学术微电影舞蹈专场,这个英文歌既汇演,这是他们做的这个海报很的,我们把它走快一点,第三个王海奔我们国家有海龟海带,现在高中生里有一批还奔还奔就是奔向国际赛场。你像我二中同学第一个参加哈佛大学中国中国大智慧,全国五千多所学院参加,最后我们能够拿到最,我们能够拿到北美路演竞赛地非常非常不容易,这是他们在用英文在哈佛大学上海中心哈佛商学院的本地的教室里面全英文的答辩这个是我们学生参加intel理工intel科技与工程大奖赛。这个比赛在国际上也是世界一流大学非常在意那我们浙江两个一本讲这个是在国际上,特别是世界一流大学非常在意那我们我们浙江两个一等奖都是二十什么,这是美国学术。这是美国学术思想权威比赛,这很考验一个学生的英文功底和阅读量和知识面,这未来太空城比赛。这是未来太空城比赛,斯坦福大学也就是全球一批最有创意的学生怎样思考未来太空城里面,你怎样去生活,怎样去学习,你怎样去进行再创造等等也是也是我们拿到了中国区的总冠军。这是大家看看这是在美国的田纳西州美国起第二全球创意大奖赛疯狂的很,两万多人,我们去了中国去了三十五只对我我们有我们有五支队伍打进去,但是我们取得的成绩是最好的还有这是我们我们的机器人比赛机器人比赛二中机器人粉塞鼻有奖,往往师弟还有我们啊,哈佛大学和武汉二中中国学生也是峰会。哈佛大学中美学生隐士峰会,这是孩子吗,最后那个峰会闭幕的时候用自己的创意张贴了一个哈佛大学中文中美学生什么也是峰会的logo,中美学生也是峰会的logo,这是孩子们学习的状况。当然请大家看到的,这就是一等功群世界声望男生和才能和武汉二中联合会议的一个场景,穿红衣服的是一等功勋的学生蓝色上衣长裙的是二中的同学,那么这个我想告诉大家的意思是就是现在的学生,特别是这种零零后的学生,我已经深刻的感受到勒这个和后工业文明给他们带来的一种人生态度的崇杰,他们更加注重阅读他们更加注重有兴趣的学习郑更加注重怎样把自己的才气发挥到极致。因此,这样一些信号,我们作为他的老师作为他的师长没有准确的捕捉到的话,我相信你会面临着一份尴尬,因此我想告知的是这,这也许是小众的,但它肯定是他肯定是对的。第三个,我想跟大家讨论的就是学校在变一,我最近在全力打造的乡土中学给大家介绍湘湖中学湘湖中学在杭州西子湖畔啊,在美丽的西子湖畔的姊妹湖畔。习近平总书记他有一个说法叫做钱塘江是一条龙,西湖是一只龙眼,相互是第二支龙眼,因为敬爱的习近平总书记来过我的母校,杭州二中,我们相谈了,原来省委给我的方案是半个小时,我们谈了四十分钟,很难得很厚重的礼物刺激啊刺激。那么我们要在这里跟大家介绍的是我们要打造的湘湖中学是像追梦去的,什么样的梦,大家看看,这就是我们的湘湖中学设计方案。看出名堂来没有,他已经颠覆了我们学校的概念,他又像一条龙又像一副棋,这还像一个我们传统的龙袍,这是整个学校的主体建设,这是师生的生活区,这是运动区,我们再看看这是我们游泳馆的设计,这是我们师生生活区的设计,这是我们校园的运动区啊。这个塑胶跑道下面是一个游泳馆,这是一个很经典户外剧场就是我们的开学典礼,我们的仪式,根据我们的毕业典礼都在这儿也欢迎我们的校友谁啊,在婚礼的时候走进我们校园的殿堂,这是我们的内环境。那么我们有其形更要有其神,神在哪里,这所学校,他是商学的,有中国风沂水为零也他是人文的,有贺知章,中国的独木舟东中国的什么跨木桥有陶行知生活的痕迹,他是历史的低碳的实验的课我们会有大量的科技研究分子去我们,我们一定要跨越一个我们学校很重要的重点是为人类的未来,我们会设计很多与现在传统的学校里面所没有的东西,当然他也是开放的。当然他也是开放的同时,他也是和科技的他也是未来的,这是我们的学校在设计的时候是这么一些,那么就请大家去你们在这样一个本科啊,你们在这样一个本科阶段学习的时候你们在任意走近的珍惜中学,你们愿意走近的中学,他未来会给你这样一个几,他是人文的,他是深邃的,它是它是它是开放的,他是心虚的,他是科技的,他是未来的你准备好了吗,还有。这个学校我们更注重要通过三个重建,一个是学校重建一个,学校重建更重要的是打造。学校重建是呃,要打造师生生命共同体课堂重建,也就是课堂里面,你一定要展示的是一种创意,第三个是师生生活的重建大家是平等的,有这个我们更重要的这所学校的理念是完整遇人与人的完整生生活的形态,大家是平等的,我们更重要的这所学校追求的是完整的,人与人的完整。完整的人与人的完整未来的人与人的未来幸福的,人与人的幸福有这个我们相互中学推出的八项行动中央视八项规定我们相互中学是八项行动第一个行动,人皆英才,人能成才,也就是说走进这个学校的学生每一个人都要受到尊重。每一个人都有自己的个人优势好的教育就是让你的优势最大化,让恣意的你成为唯一的你,这是我们的一个行动,第二个行动一等行动,一等行动是什么一等功一等中学的体育是这将是这所学校的核心这是什么概念呢,每天至少有三个小时在赛场上,我要问的问题是伊顿工学的设计者,还有英国教育部的这批专家们的脑袋瓜子有问题,还是他们的脑袋瓜子比我们看得远,我认为应该是远,他把体育作为办学的第一要素,运动第一,学习第二,所以我们这次做了一个规定,我们的学生要保证每一天一个半小时的运动,一定要让孩子有出汗的成绩,我们会用很多很新锐的体育活动来让学生参与,这是第一个,第二个行动,“35钟表行动,“35钟表行动的模型是什么,毛主席讲,你们年轻人像早晨八九点的太阳,好的教育是要把八九点的太阳坚持到35岁的时候,未来教育最大的挑战,当你们35岁的时候,这个世界的,至少一半左右的你们在小学阶段见识的都会消失了,当然。学校不会消失,教育不会消失,那么,教育要做的事是什么,更重要的是应该给孩子一个好的身体,良好的性格,积极向上的价值态度,有这样一些东西她才能走的更远,所以我们推出一个“35钟表行动。还有千门选修课行动,那么在我这个学校里面有一千门选修课,你进到我的学校就是进到了学期末,要证明你是唯一,你选修了多少,你要证明你很有特色,你选修了多少,他有可能是科技类的,他有可能是文艺类的,他有可能是是技术类或工程类的人才,都可以,我们准备拿一千门选修课,我想一般的大学也不敢吹这个牛,我们现在有这个底气。第三,小清华园行动,小清华园行动是就是我们临时行的,因为清华大学的校长梅贻琦有一个很有名的所谓大学者,非大儒之畏也,唯大师之畏也,也就是说大学不是有大佬,而应该是有大师,所以这样我们也推出了十个守信教师,十个金牌教育老师,三十个民推优教师,五十个海龟,五十个双一流大学的毕业生,当然,如果是我们湖北大学的学弟学妹们要到我那里去,我愿意给你们机会,没有掌声,还有多语种学习计划,我这所学校不仅仅外语只开英语,我们还开法语、德语、意大利语、日语、汉语多语种,我发现有一部分零零后的孩子有着天然的多语种优势,我现在在二中至少有十来个孩子,能够通读什么,至少是四国语言,有一个孩子牛到那个以色列的希伯来语,有一天用希伯来语拿着一大摞的诗放在我桌子上,说,校长,这是我献给你的元旦礼物,我看了半天,不懂。当然我们要玩这个,还有,院校联办,因为我们有一个海面叫中国民办教育低制,我们和他联办,因为时间关系,不多讲,还有一个新人本主义行动,所谓新人本主义行动我们玩什么,我们要有这么几个学习性,哲学与政史,音乐与气质,舞蹈与礼仪,绘画与审美,旅游与修养,文学与阅读,我们会把这六个学生的人本主义学习,系列给孩子进行完整设计,由这个,我们更主要的是玩人的完整与完整的人,就是让孩子在我们的学校里面老老实实读过哲学,包括自然辩证法,老老实实的有文学的深度阅读,老老实实的有艺术的有音乐的一种熏陶,你的内在的气质是很重要的,在座很多女生你们知不知道当下中国最美的女人在哪里,知不知道,不知道,你们肯定会说在深圳,因为深圳有钱,美女指数就是经济指数,我告诉大家不在深圳,在哪里,在上海滩,是那一群人,是现在八零后和七零后,谁?就是秦姨这代人,这代人,白发苍苍,高雅高贵他们这种美从哪里来的就是音乐艺术,是这批人,他们不化妆的我们现在的年轻人好不容易有一点私房钱,化妆的费用太贵,所以我想这就是我们要推出的,还有就是绘画,绘画解决的是什么,打开自己的想象,还有旅游,旅游解决的是什么,钱钟书写的《围城》,《围城》里面有一句很精彩的赵新梅和方红见两人在走,方鸿渐说了一句,凡是长途旅行回得来的人可以作为终身朋友,旅行是可以找到谁是你的那一半,旅行是可以找到你的同性,能够终身和你是兄弟,是血脉相通的,然后,由这个提升自己的修养,如果没有修养,现在我们中国人有钱了,我也见到了很多,在巴黎,在日本,在日本最有名的叫银座,中国人买不起,笑死了,买包,只有五个,五个不够,你再给我拿十个,但是日本人的眼里没有任何区别,只是一种品行,你有钱,所以我想我们现在要解决的问题是这样子,要有高贵的修养,要优雅,所以我们在玩这些,由玩这些因此就想告诉大家的是,如果你是一个当下的现在的老师,你的专业素养要变到哪里去,在你的专业素养高的同时,要爱这一专业,爱这个专业的使命,我们既然是学生物的,是学biology的,那么biology带给我们的是什么,我们这个专业就是告诉你伟大的生命是需要用一种宗教般的情怀去敬畏,这是要解决的,第二个要解决的,你的职业的情趣要变,如果你仅仅只是为了上了一堂课,对付校长,,对付学生,对付家长,你永远只是一个学校的打工者,你要使你的职业变得有情趣就是什么,眼里要有学生要爱学生,你是要让别人看到你是有善意的有意的,并且是有很深深的爱意和善意的,你有了这样的东西,别人在背后是会给你竖起大拇指的,甚至被你这样一种职业情操所感动,我们当下中国为的人为什么越来越浅薄,越来越无趣,就是与我们老师的情趣不高有关系,也与我们老师缺乏爱也有关系,我建议我们湖大人,我们生科人要带着一份爱走出去,今天我也向我们吴书记,还有我的老学弟陈院长汇报,从专业角度我不具优势,在江浙沪学物理的学数学的学语文的那是很多的,我学生物的,用他们来说就是小儿科,另外这一批当校长的,学物理学数学的往往都是特级教师,事实就是这样,他们有他们的优势,但是我有我的优势,我的优势是什么,我能够成为二零一七年中国关注度最高的校长,大家去几个网站去,我是很多网站一转接我的东西就是十万加的,我这个湘湖公学的信息一发布,我们是在三月十八号,请同学们注意,浙江的二十四小时网站上,微信群,我有多少点击量,五十五万多,现在估计有五十六万多,那就说明我受关注多,但是我关注是什么东西,但后来我发现也许是我眼里有一份爱,所以在我的校园里大家是很轻松的,大家知道校长这个人是很好玩的,是很人道的,有什么事跟他讲是说的通的,所以你们,我也是你们的学长,也是校友,我愿意在这里跟大家分享,这是第二。第三,你的人生的境界要变,人生的境界要变是什么,因为我们是改革开放以后,又特别是九十年代以来,我们的教育包括你们所受到的教育,你们都是成功学的教育,都是怎么走向成功,分数好分数高,所以因为你们是成功学的教育,所以在很大程度上你们被工具所绑架,被什么绑架,被手机绑架,我知道的,包括我跟浙大上课,他们说我是本科生里面同样的情况下欢迎度最高的,但是我仍然发现有被这个东西,就是因为你们是成功学的教育,讲这些东西跟我的考试有关系吗,讲这些东西跟我的职场有关系吗,没有关系,不听,玩我的手机去,但是我想跟同学们讲,二零一四年,我在清华大学参加一个中美学术研究峰会,在这个峰会上面美国的第十四任大使叫马克思,他演讲的很有道理。

但我要提醒你的是,如果仅仅只沿着一条成功的路径去走,你们会成功,但是不幸福,我认为要做领袖的人要做这个世界能真正被别人认定的应该是幸福的事,要做成功者才幸福,什么是幸福?那就是认自己的命,如果我是一个生物老师,就老老实实把生物学好,老老实实去做一个好老师,让学生让家长认同你,老老实实让你的同行生物老师和非同科的外语老师地理老师历史老师觉得你这个人不错,老老实实的让一批又一批被你送出去的学生觉得你真的牛,我想,这才是幸福。由此,我想特别特别要说的是,我们的人生的境界能否登高望远,从一般的知识追求走向成功追求,最终走向幸福追求,让自己一生可以很充实。好了,这就是我今天想借这个机会向在场的学弟学妹分享的,谢谢大家!

『责任编辑:赵振超』
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