思睿讲坛第179期:唐彦博
作者:政法学院青年传媒中心   来源:青春飞扬    点击数:次   发布时间:2017/10/18
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各位同学,大家下午好!

今天下午我们在湖北大学会议中心隆重地举行我们校庆86周年的学术报告,我们有幸邀请到台北海洋科技大学校长唐彦博教授,我们首先对唐校长的光临表示欢迎。

我相信同学们已经对这个海报有所了解,在这个地方再重复一下,唐彦博教授是台北海洋科技大学校长、台湾私立科技大学校院协进会理事长,法学、经济学博士。2007年受聘湖北大学客座教授。主要从事海峡两岸比较研究,在国内外期刊还有学术研讨会上发表论文100余篇,出版学术专著4部。唐校长给我们今天下午所做的报告的题目是两岸高等教育交流趋势与挑战因应。那么我们把宝贵的时间留给唐校长,那么我的介绍就到此,下面我们欢迎唐教授给我们做精彩的报告。

   首先要特别感谢我们尊敬的陈院长和在场的湖北大学政法与公共管理学院的所有高材生,大家午安,大家好!由衷感谢各位,今天的时间对我来讲非常非常值得我感谢,因为今天是一个特别的日子。我第一个表达我对我们陈院长和贵院的感谢之意,我特别带来一个我们学校的纪念品呈给我们陈院长,来由衷表达我的感激之情,谢谢!

这边有个顺口溜,不到北京不知道官小,不到上海不知道钱少,不到海南不知道身体不好,不到湖北大学不知道人好,各位说对不对!感谢湖北大学的人,确实非常非常好。今天对我来讲是一个特别的日子,各位看看这张照片,在2004年10月9日,也就是今同月同日,我第一次来到贵校参加孙中山以中国现代化的学术研讨会,当时接触到李老师还有湖北大学的很多领导,这一路过来,将近13年时间,我跟湖北大学的关系真的非常非常密切,这一次能够来也是承蒙贵校的领导,校长、蒋校长还有李老师、陈院长和刘院长厚爱,所以特别怀着一颗感恩的心来这边做一个报告,谈的主题是“两岸高等教育交流趋势及挑战因应”,前天早上拜会了贵校的校长,也特别提到了你们有对台湾有正式的招生,贵校有派学生到台湾去,那我们学校也会给大家作一个简单的介绍,当然今天从几个方面来跟各位报告。

我在美国念书的时候,是以“小三通触大三通”,当时的大三通是通邮,通航,通商,两岸在交流时便有三通四流,三通是你们提出来的。小三通第一个建议要通学,双方的学校学生要互相交流就学,这一步到现在还没有全部开放。第二个是通勤,我们可以看到周恩来包括邓小平在跨国的时候,那时你们推动勤工俭学,所以开放就学的学生能够在对岸去工作,甚至有机会彼此之间对“就勤”的方面进行交流。第三,通婚的部分,当年轻人交流之后,彼此之间产生爱的火花,未来步入红地毯,假如各位多一点这样的接触,两岸自然而然融合,走向大家期待的统一大道,所以可以各位看到的学术交流方面对整个两岸发展是可大可久可远的。

刚也在跟陈院长做分析,各位可以看到从中国大陆,从台湾至西方国家,在整个国家强盛过程当中,一开始都是专业技术官僚在领导,台湾早期很多行政院长,你们这边国务院院长这个部分主要是专业领域的部分我们看到中国的领导,不管是江泽民还是胡锦涛都比较有专业技术,现在的习近平主席也是有法律方面的专业技术。台湾这几年都是台大法律系的学生在当家作主。所以可以预测得到在场的各位都是中国未来的主要的领导者,作证在此有那一刻大家不要忘了回馈一下我们陈院长培育的厚爱啊当然两岸关系起起伏伏,真正是在马英九那年跟中国这边的领导正式签订了双方经济合作协议,开始推动政治方面的良性互动另一方面当然台湾能够跟大陆十指交流2008年的时候,由所谓的掀起了一起,到2010年的时候,台湾进一步推动所谓的大学三法,也就是在立法院方面,因为台湾不像大陆这边制定法律,我们那边所谓的五法行政立法司法考试检查中国这边是三院人民大会这边主要是制定法律,但台湾是立法院,所以当时民进党不让这个法律通过,于是台湾的大学校长集体作出呈请,这个法才通过,才有所谓的两岸的学生十指交流,这是一个历史方面的重要时刻

当时制定这个法因为台湾不同的政党有不同的倾向,所以当时大陆的学生到台湾有所谓的三限六不”。“三限”部分中的第一个就是限制承认大陆的高校,因为中国大陆之大,台湾相对较小,若全部承认的话,大军入,台湾怕被淹没,所以它就比较强调必须是限制高校的才能第二个,限制入生的总量,在野党民进党他们认为,大陆的学生假如过来以后可能会冲击台湾学生的教学志愿,所以当时就要避免太多的学生人数过来台湾的情况,当然,这有它的时空背景。最后限制医学的部分,因为医学在台湾需缴纳的学费相对来说较高,它的医学资源在台湾是强项,大陆的中医是强项所以台湾过念中医的很多。但是,他们到台湾就业会冲击到既有的医学方面的这个发生,所以它限制医学层面就是说大陆这边中医拿到的执照不能在台湾那边执业,这是保障台湾既有的在培养人才。“六不”的部分是大陆学生不许靠公家机关,不能冲击到既有的台湾的学生名额,不给工读金,不给奖学金的等情况。这个政策在逐步改变,是在2010年的时候,当时的时空背景所提出来的部分。

我们再看一下,当然我们将两岸的交流整个拉开看,从1979年实际上是1978年11月2号,当时台湾开放大陆探亲,也就两岸分离那么久后跟北海南海一样或者是东西德的情形让台湾一些所谓的老农民他可以到大陆这边来省亲,所以在1978年11月以后整个开始两岸的交流。从这个时候到民进党去年的执政,整个十九年我把它界定为“倒退磨合期”,从去年到现在,学生到台湾来的或者是观光台湾的 学生渐渐冷却甚至人数往下降。昨天吴敦义在他演讲说现在两岸的关系是停滞期,那停滞代表是没有往前,但事实是往后,所以我把它称为倒退磨合期。那磨合期就看明天是台湾所谓的国庆(你们是10月1号),所以你看蔡英文在这个重要庆典的时候她的谈话能不能符合你们这边的需求。我猜这便是陈水扁当时上台的时候所谓的“听其演观其险”,需要看经过的一年的时间中,你们这边对蔡英文执政的观感怎么样,这会影响到未来两岸的一个政策走向。因此,大陆这边的常务主任(目前他已经不在这个位子上),他当时提到两岸方面从交易的互动,从青少年的活动交流方面,应该会有实质的帮助,有一些我会简单跳过去,因为希望留一点时间给各位公告。台湾对大陆的政策是采取循序渐进。所谓循序渐进就是说中国大陆这么大,人口这么多,资源这么多,台湾方面要一下子开放的话会受不了,所以它以逐步渐进的方式,所以各位可以看到在2013年的时候,再往前推,及今年公布的双一流的学校,一流的学科,一流的大学。可以看到,台湾在最早的时候即2011年先承认你们这边的985高校有41所,当然军事学校没有承认。第二是在2013年的时候,3月12号又开放从985到211,紧接着各位又可以看到2014年的时候又开放了18所的学校。那么累计有129所,后来又有开放,在2016年有部分学校开放,在马英九要卸任之前又有开放,所以现在承认中国大陆的高校一共有155所。那么各位,另外有一个所谓的专升本,因为现在台湾有两个体制,一个是一般大学,我现在服务的是叫科技大学校院,它有所谓的专升本。 你们这边中专毕业以后到台湾以后到台湾也可以申请这个体系,所以另外一个叫专升本的部分这个学校有191,主要是用骨干示范学校的情况。因此各位在台湾循序渐进可以看到,因为政党轮替是5月20号,所以马英九最后的时候又承认目前中国大陆我们台湾承认的高校有155所。

那紧接着我们看其实两岸的交流对双方有哪一些的正面效益。第一方面,薄弱资源方面的情况;第二方面,两岸文教方面复兴的基础;第三方面,在两岸交流的深度和广度都可以施之以帮助,我整理出来给各位看。各位,这155所里面,最多的就是北京,有37所,当然各位今天早上我拜会校长也提到湖北的大学的高校大学生人数是全中国最多的,也是全世界最多,光是这边部署的学校就有7所。台湾承认湖北这边的有八所学校,8所本科学历,所以现在你在这边念大学以后就可以到台湾念硕士念博士,那这边的学历的成本的情况。所以各位可以看到湖北的大学的比例相对高,包括985、211的学校湖北大学在台湾承认的155所学校中排名第4位。我们看到这几年,我们把2011年到2015年称作两岸学生交流的比较黄金的时期,在5年过程中,各位可以看到,不管是从博士,还是从硕士、大学生、学士,人数都在不断往上提升,所以它在2015年的注册率高达百分之九十二以上,大学的学生人数就有1967位。我今天请教你们校领导、台湾这边的过来你们学校的只有一个(是指正式的学生,不是短期的学生),那么这部分我们就有很大的发展空间。人是不断提升的,在整个交流过程当中,大学的学生是比例最多的,但现在它有回稳的趋势,而硕士和博士的人数在往上提升,但这两年从2016到2017,人数又回底线了。

有一个数据我想跟各位探讨一下, 台湾目前的境外学生,正式来的有11万人 ,这11万人包含正式学位和非正式学位,正式学位的人数有4万6千人。各位有没有注意到它的人数比例方面相对来说不是最高的,正式学位占学位方面大约16.79%,但是非正式学位的学生占的比例很高,它占到53.59%,大概54%。所以,等于两岸交流的短期学生就要像现在你们学校到台湾的一样是很少的。早上我问了,你们学校到台湾去的大概都是短期学生,也就是去了一个学期或一年的部分。那这个就是我刚刚讲的几个数据,我们可以特别看到在短期学生的交流过程中的情形。做一下比较,大陆这边到台湾来念书的,主要的涵盖面在商学院跟管理学院的部分,占了大概26.3%,紧接着是人文跟传播,这主要是以大学为主,但是我们看博士和硕士的部分就有差异。

专升本方面,这个成效一直不是很亮眼,虽然规范的从1000人上升到1500个人,但是因为这边的政策你们这边也在规定,这边有一本、二本、三本。原来台湾规定大陆三本的学生可以到台湾来就读,后来限制要二本以上的,那二本以上的几乎都可以考到省立方面的学校了,所以这个人数就被限制到了。我们也可以看到,大陆这边的政策比较属于多元,而台湾是循序渐进得,可能台湾政务的考量没有像你们这边多元。比如你们对台湾的招生是非常多元的,非常弹性的部分,这是你们的优势之一。各位可以看到,大陆的学生在台湾,第一个,认真用功、才艺多样,所以很多陆生,在很多比赛或得奖方面的话都是马首是瞻得,这是很不容易的。第二个我们可以看到,就以福建省为例,因为福建省与台湾距离相对近,台湾很多早期的人都是从福建移过去的,所以他们对整个中国这边的对台政策是先试先行,两门对开,两马先行,金门跟厦门,然后这个是马祖跟马尾方面的部分,所以,就有一些学生特别来就读的情况。所以各位可以看到,在整个领头羊的部分以福建为主,但是现在已经扩及到其他省市了,所以,双方两所学校在跟企业方面的搭配也好,我想学校也在推动这样的一个政策。所以各位以福建省他们所出台的部分可以看到,福建他们到台湾就读的学生占的大陆到台湾就读的学生六分之一,所以相对比例高。我想武汉这边,湖北这边,前景大有可为。然后,我们可以看到台湾因为少几万可以培育的高级人才,所以现在很多念完博士以后,到大陆来就业或者教书的比例越来越多。由此我们可以看到台湾目前的现状。

其实,你可以发现台湾,第一个,学生人数减少要冲击的就是老师,可以看到光是一拨2003年到2013年,我们老师减少10445人。台湾现在有一个名词叫流浪教师,也就是你找不到工作,那刚好中国大陆这边广纳吸纳人才,我有一些博士班学生毕业以后,就推荐到中国大陆这边来,把外语老师派过来,于是人才的强力交流与倾斜。相对你们的政策,台湾真的是有待努力跟改进,刚刚我讲的,我们台湾对你们大陆的奖学金,除非你是进目前的,政府是不能将并列奖学金给中国大陆,所以现在很多学校都设立有自己的奖学金提供给中国大陆。上有政策,下有对策,虽然政策法规方面不行,但也有别的管道,你们这边对台湾招收,有七种管道,大陆到台湾只有一种管道,叫陆连会,你们这边高考结束,用成绩申请,但是大陆对台湾的招生不一样,这点我们不得不佩服你们。第一个,参加你们的高考,这是最难的,台湾学生直接跟你们一起打拼。第二方面,你们有所谓的港澳台入学招生管道,到香港、澳门考试,这个录取率更高。第三,所谓的申请录取,你们原来用顶标,你们叫高考,我们叫临考。第一个先顶标,顶标占百分之十二点五,从顶标,你们把标注往下降,降到权标,前四分之一学生可以申请,百分之二十五,今年又降到均标,也就是台湾的学生,一半可以申请来中国大陆。然后你们有一项我们所没有的,你们可以单独招生,部分的学校可以对台湾单独招生,所以学生只要想来中国大陆念书,不怕没有途径。所以大陆一拨一拨的把台湾的学生吸引过来。所以,台湾的学生到中国大陆念书的比中国大陆学生到台湾念正规的学生要多。你们这边的吸纳条件更多,你们提供一些奖学金,我们同等收费,原来台湾学生的收费是不占外籍学生,那你们现在是跟你们同级收费,那这个是对台湾学生。所以,你们可以看到,你们这边对台湾学生放出大力支持,这一点是我们深感台湾在这一块该更广大的相关的措施,所以我刚刚讲的,今年七月份又用均标的部分来申请,这是你们的政策灵活弹性多一点的情况。

我刚刚有跟各位报道大学部分,我们再来看硕士研究生。 其实台湾招不到学生的,比较辛苦的是民办学校,你们过来念的都是台湾方面的公办学校,所谓的国立大学,所以前面几乎都是公办的学校,那以博士的部分来看财经,但是第二个是属于公的资信方面的部分,然后逐渐法律交易方面的,硕博士的比例就比较多了,所以这一点,大家可以充分的理解得到;那再看到,抢人才。中国现在各省市对台出台政策攀比越来越高,奖励越来越多。各位都知道,福建有一个靠台湾最近的平潭台湾的车都直接可以开进平潭县的,因为它有一个海峡号,台湾的车,轿车,到大陆去,都可以通行。第二方面,台湾方面的驾照,会计师,建筑师,医师,可以直接引进来,你看,这就是要吸纳台湾的过来;那我们再看,做过一个调查,台湾方面到大陆来就读的学生有百分之十五。台湾有个人,叫李敖,有没有听过,他一个人的著作超过他一个人的高度,他的儿子考上台大,也考上了北大。他召开记者会,说:“我儿子要去念北大,不念台大。也代表说他认同这边的教育,所以台湾有一些直接到复旦,到北大方面的的部分冲击,我刚刚讲了,你们的政策这几年当中,六年成长十倍;那我们再看一下这个数据,到2015年,中国到台湾念书的人数,各位,那一年是7813人,但台湾到你们这边来10536人,这中间一参对就可以看到,这边比台湾还要多。在两岸的政策情况之下,势必会对台湾有所冲击和改善,那你们这边对很多台湾的企业家,教育家还鼓励到中国这边来办学。

我们看两岸方面的交流、挑战和应变。我几个面向来跟各位做一些分析。当然两岸我个人一直主张一定要加强两岸年轻人的交流,对于整个发展的趋势,对于你们在知识领域在扩展一定有它正面的效益。那目前确实面临到一个瓶颈,台湾每四年就会有一次总统选举,民进党和国民党,可是现在国民党方面被民进党政策一冲击的情况之下,很多政策就没有办法去强力的去主导。那因此各政党轮替之后政策为民,原来台湾国民党执政的时候还谈九二共识,但到民进党执政之后,他不谈九二共识,所以这个在你们这边就没有办法认同在前一段时间,台湾的行政院长刚升了以后,谈到所谓的台独意识的部分,那更加速了两岸方面紧张的关系,那因此在这种挑战过程当中,先前陆生到台湾是没有给以保险的,没有给保险对于陆生在台湾就读就会有很大的冲击,万一生病,所付的医疗费用就很高,现在这已经通过了,经过几年,在2013年的时候,这边就跟台湾同等的医疗保险。台湾很多政策不是一步到位的,是经过不断地争取努力过后才有办法。台湾面临到少子女化的冲击,所以这几年的学校进会相对困难,但他一定要学会自力更生。各位年轻人也是一样,第一个,人无我有,人有我优,人优我特,人特我就要转,现在是跨领域的学习,我个人念工,念商,念法现在的人才是要跨领域的学习,除了你的专业之外你要同时有广博的知识,要培养第二专长,在环境社会会相对适应,所以台湾整个人口结构,第一个台湾现在是老龄化,那相对年轻的部分逐渐在减少,现在台湾年轻人有三不政策,第一个,不结婚,结婚以后不生小孩,第三,生了小孩以后不养,让父母养,台湾的邵族是世界第一,所以从某个角度讲,中国的角度说,人口一直到台湾的一半,经济效益太高,一没有解救台湾,另一方面,为整个发展方向立下很好的根基。那各位可以看到,台湾因为外籍新娘很多,大多从东南亚过来的,知识水平会比较低,所以你可以看到在左边,台湾有些线出生率比较高,但不是在都市,不像在台北市、新北市,反而越偏远的乡镇的出生率比较高,那人口方面不见的优质化,就会受到一些冲击,包括子女的教育情况。这个我刚刚就讲,年轻人的“三不政策”,所以政府现在各个县市在比谁给的年轻夫妻生小孩更多的补助,所以他会选择哪个县市比较多的就把户籍转过去,来争取更多,生完以后包括三岁以下的小孩医疗、照顾这些都有补助。那各位可以看到,这些都是台湾校阻碍的最近一些相关报道报纸给大家看,所以在台湾有一句话:“校长是高风险行业”,必须要为学校创收包括招生的情况,但这种冲击一定是从国小、国中到大学。所以台湾方面,各位可以看到,很多私立的初中或是高中在招生已经面临到(这样的状况),这个左边是我们的教育部部长,但现在已经卸任了,各位,台湾的各县市只要以那个县市命名的高中基本是好高中,除了台北之外,台北有所谓的建国中学,北一女,除此之外,只要是以高翔女中,高翔中学,雄中这都是好的学校,基隆高中是基隆市最好的高中。可是,各位,有七个班已经缺人。所以,说实话,不仅冲击到民办的学校,也冲击到公办的学校的情况。那各位可以看到,今年很多的新生班一少就少掉很多。再过来各位可以看到高中方面的,今年是高中过来之后,隔了两年之后就变成大学段了。所以隔两年之后台湾方面大学又是重震,大幅的地震的情况。这是未来高中的减班次数让大家知道。那台湾的招生就在把有些学校是设“五专”,就是你初中毕业之后就可以到这个学校内部的那“五专”的部分,他在和高职高专抢学生,所以有些设五专的部分,高职高专就去抗议,所以台湾的教育部的政策不见得是符合一般高职段的部分的需求,那有人讲说未来台湾恐怕要少到五十所学校 。所以大陆有些企业家准备在台湾办学,这个时候是进场最好的时机,逢低买进,就如我们买股票的时候逢低买进,只要你有机会那就能进入台湾的部分。

各位,台湾教育部有一招非常狠的招,在大陆是没有的,没有学生不是学校的过错是整个大环境,但(教育部)不管那么多,你的招生率只要没有达到七成,以前扣的整体奖补助款比较少,现在你的招生要招100个,你只要没招到75个,抱歉,你的整体奖补助款就给你扣百分之三十,你只要夭折的部分一毛钱都不给你。台湾的教育部政策跟中国不太一样,你们这边的民办学校一般省、部里面不会补助你金位,台湾是会的。所以它从金位里面去掌控。所以我刚才讲的有流浪教师,流浪博士。所以这个顾问就是有一些所谓的“流浪博士”们自己讨来的。那这样冲击几次下,当然,台湾选择的学校是先公后私,先省后乡,先东后西,南来北请,东倒西歪,最后天下为东,只剩下公立方面的。所以目前台湾的招生已经变成一种市场化的竞争机制:你招到一个学生,我给你2000块的,3000块的,4000块的奖励金。所以这边才会(有)被拍卖的学生和已经被市场抢夺占领的情况,那招不满的学生方面的部分呢,有一些政策必定会受到冲击,所以是台湾大环境的一个情况。那各位可以看到台湾的弱势学生,因为他入学管道多元。

各位,中国现在也在思考其实不要走台湾的这一些比较属于错误的案例。中国的整个教育发展的轨道跟台湾其实很雷同。台湾原来一试定终身,联考,你们是高考,那台湾就开始学交易了要多元路线,那这个元也是money的。台湾的元也是你变成好几个管道,家长学生就非常辛苦。然后,各位可以看到有一些新面试,你的成绩,所以有钱人就会鼓励学生去学才艺,学一些个人方面的竞赛。都市的小孩他的口才相对比较好,所以你在面试的时候你的分数相对就高,反而是贫穷、落后、偏远地方的学生,你就没有办法进入到好的大学。以前不是,以前你可以通过联考,你们高考,就有机会进入到好的大学,所以在台湾,各位,目前就衍生这样的情况。所以,你看中国的教育也开始在做XX,考试方面要不要取消分数线的部分,要不要一个更多元的选材的方式。但这个都有一个渐进可以去做思考的情况,那,当然,台湾又平见不好的让你退场,这是台湾目前在各种不同的教育部的考量之下,如果让你退场。在一方面,台湾人数减少,二方面,台湾好的师资也被中国大陆,也被香港,甚至新加坡挖掘过去了。所以在双重的剪刀差。所以各位可以看到,你们这边广州大学啊,聘台湾老师,这个相对非常非常优异,但你要符合它的条件是相对严谨的,你必须要具有真材实料,才可以来这边打江山。所以,你可以看到,开出多优惠,我不晓得一年年薪大概多少,也许30万。可以看到他有房屋补贴各方面的情况是吧。因此,也吸纳很多台湾的。

所以两岸长久发展下去,其实是蛮有意思的,台湾优秀学生到中国大陆来,台湾优秀的老师到中国大陆发展,所以这个部分一来一往啊值得我们做深思。当然因此在高教这块就在思考未来台湾怎么转型,以后就变成,第二,量少直接。也就是我不求学校的校数的人数规模,规模你们这边动辄两三万,像武汉大学五万多的学生,吉林大学好几万,还有浙江大学这部分。那贵校方面有两万多,台湾方面假如在五千到七千算中大型学校,超过一万算大型,因为他们人数少,学校数多,所以开始在做一些调整改变。那未来的调整改变,各位,这是目前台湾在发展,受到这样的挑战之后他们在思考,日本也是少子化、老龄化,韩国也是一样,所以他们也在做一个锐变转型。我们可以看到,在这种发展情况,他有几个规划,目前有四大重点,这四大重点呢,第一个,你要回归教育的本质。学校之所以存在,除了研究、教学、辅导、服务之外,所以对于学生如果培育更优质的学校,各位,在落实教育教学创新这一块,是我们积极要去加以推动的部分。那各位,因此他奖励,我们有所谓的莫克斯教学方面的情况,那提升高校公共性,台湾因为希望扶助弱势学生,降低生师比,也就是说你要多评一些老师,把一般的班级人数去去减少20-30个,不要50-60个的教,提高教学品质,然后你的学校必须去发展你的特色,我刚刚也跟陈院长在请教,不管你个人也好,学校也好,你一定要有自己的特色存在,你才有办法去做立足。所以他的几个不同方向,就开始去建构,然后台湾现在是用竞争型地提出计划,你要让你的学校生存,你必须提出你的发展规划和愿景,然后请专家来审核,每一点提拔机会给你,那你假如没办法转型,就是立场情况。

那我们再看一下,这是比四大项里更重点的项目,我们在规划,比如说公共管理,学校也是一个公共场域,你如果去管理这个,就跟刚刚蒋校长请教的说他就在负责学校的愿景,那要是把学校带到好的方向,你要把公司治理,要搞政府部门方面的话,可以思考一下这边的几个立项。第一个,你的核心能力一定要培养,第二,根基也一定要连紧,台湾现在强调毕业即就业,上班即上学,现在中国的高校很多都设有就业辅导中心,台湾方面,相对这块很重要,所以你们现在在两岸方面的青年人创业比赛,就计划部分,我跟福建的学校也有搭建所谓的就业平台,让学生有更多,在学里面就有你们叫孵化,台湾叫创新育成。就培育学校,鼓励学生来做这样的竞赛的情形。那当然大学存在最右上角可要散尽收益指令,也就是要回馈社区,带动社区方面跟业界间相互结合。所以这个产业连接不要说是所学非所用,台湾的产学落差非常大。这是个特别说一下。因此,高等教育的第一个要转型,创新,第二要走出去,全球化,所以台湾现在再招,当然跟你们的关系比较现在比较磨合的情况,那台湾的政府就发展所有的南向政策。我们现在跟那一些马来西亚,越南方面。马来西亚现在的华侨人数大概有800万人。那他们那些所有的初中和国民方面的部分,所以解决这个相对未来的发展的方向啊。那两岸方面的政治考验,我刚刚特别提到,一定要有新的发展的磨合桂花出来才可大可久,那这个考研两岸领导人的智慧,那当然这里面就涉及到九个公司当然这里也不谈九个公司了。你们现在在台一中沿着。这一中当然是以中华人民共和国为主要的中国的核心概念。那当然你们前部分还提出四个展望这个四个展望当然两岸之间互相交流方面增加彼此间更互动的关系啊,那包括就业的情况。那我们看一下台湾在政府部门了,这一届已经也卸任了以底下这个来给各位看。这个部分两岸的的政策要走下去,有一些政策法规还是要松绑。第二个方面,我一直强调各省市像湖北大学这一些好的学校,要去承让她的学历。第三方面的话,要强调双联学制。我们和国外的学校都有相应措施,但是有一些现在有一种叫1+1+1。我们假设那个湖北大学跟我们学校在美国有一所学校,大家都姐妹学校。这样我们可通过美国连接,通过这个连接有什么好处呢,可以把硕士和学士加在一起,在中国两年然后到美国一年.到台湾一年。那你这个就原来是三家写成或者是2+2。那现在这个学历就可以串起来。就可以在法规这些方面跳多一个转校。就好像台北跟这边的志辉一般稍微绕一个航线。这个转个弯。所以在在政策面方面也可以这样。现在在两岸方面这个企业平台的交流更加显现。

我紧接着用简短地跟各位报道报告我们学校的情况。让各位有机会到这所学校来指导一下。第一个部分在台湾目前在160所高校。而民办学校,惟独我们跨越两个直辖市。中国地方这么大,你们四个直辖市,台湾地方那么小,弄六个直辖市。台北和新北市政治,经济,文化中心,就在台北。所以我们两个校区,对,我们是两河汇临,淡水和基隆我们有自己的码头,全台湾没有的,所以这个环境是相对不错的,各位我们历经几个阶段,我们1966年成立,到今年正式成为台北海岸科技大学,我们前生中过还有专栏,那我们学校,各位,台湾每一年七月都会做一些评比,那我们当时技术学院的时候我们是在所有器业界最喜欢的前三名,那这三所学校门前都改为科技大学。另外时报专2015年它分别为不同的类别。

我们学校也比一般别的大学表现的优异,各位知道郭台铭,富士康方面的总裁,就是我们学校的校友,这一张是我再天津机场跟他照的相,跟他谈了大概半个小时,他准备搭私人飞机的情形,然后在那边聊,他的特别助理、保镖帮我照的,两人谈的蛮融洽。各位,昌隆集团现在主要的掌控者张国晚也是本校的高材生,这一些都是我们学校杰出校友,那相对的你们校长今天我非常钦佩,赵校长,对我们的校训跟贵校的校训做一个比较,真的,很令我敬佩,我们当然只有三个学院,不像贵校有那么多的学院哦,那我们三大学院我们有硕士点,那你们有博士点,可能对未来体系规划的比较多,但这是我治理这个学校,我把所谓的“德智体勤美义”并重的情况跟我们的“公诚勤优义”在我培养的五行人才相结合,那各位可以看到,也许大家看到海洋这两个字,以为我们只有海洋领域,其实我们不然,整个全世界海洋大概占了70%,所以我是用了游轮的概念来规划这个学校,各位你们这边也有一级产业、二级产业跟三级产业,台湾成为农业、工业、制造业跟服务业的部分,那我们学校规划是属于以二级产业跟三级产业,尤其着重三级产业,像是,大家可以看到,海洋运输,海洋文创,休闲,那生物科技跟游轮的部分呢。所以这个是我们学校。

各位,我们学校我把它架构为一艘游轮,“吃喝玩乐漂笃”都有,“漂”是随意活动,我们的随意非常强,在全世界很多比赛我们都得奖,那“笃”是跟你们的笃实、笃行的笃是一样的部分,那这是我们的码头,我们的培训基地在台湾,连续三年获得平界一等,超越国立大学跟政府机构的情况,那我们的专业教师非常有特色,今天蒋院长也肯定我们的专业教授,看起来就相对新颖,各位,这是我们在培育老师方面的磨课教学,那我们两个校区,我创造不同的,所以老师,其实到后来我们可以共沟,教学,共编教材的部分,因为现在,有技数微化,非常方便,那我们三大学院, 我们学校就是院有特色,系有特色,包括学校方面部分。所以科系相对非常灵活,非常实用,学校有宠物美容系,全台湾第一个养宠物的,现在台湾宠物美容店很多。大学的书记兼校长刘校长,他到我们学校参观,他说他家狗洗一次澡相当他洗一年的头,他希望把我们学校引荐到深圳去,开设这样的情况,所以跨领域的学习这个部分大家可以多注意,这一套经费需要300万人民币,包括设施方面,从国外引进,我们学校也有博弈教师,我们设立所有老师学生都有一个健康护照,360度无人机方面在学校里面也积极地推动,所以我们在很多的设备相对的新颖,也相对的互动。学生上课方面,整个在去做空间的控制。我们有表演艺术系,展现学生的自信心,当然和贵院有些部分结合度不是那么紧凑,但是在跨领域的学习中,有些是相辅相成的,这是学校的一些设施提供给各位的,我个人学的是跨领域的,我刚刚讲工、法、商都念过,所以台湾未来的少纸化冲击,这是每一个校长必不可少的。我在我的学校都是逆势成长的,就是别人都不看好的情境之下,我们反而是逆势成长。我们设备方面也获得肯定,所以我们整个招生的策略就有一些不同,包括提供硬体设备方面,我们学校设的奖学金非常多,对于中国大陆的学生,我们也有一些特别的优惠的情况。我们是两个系两个系做,同学要跨领域整合,那未来的发展和成就一定会超越他人。我们也招了很多不同境外的学生,包括中国的学生,也包括短期的部分。成本交易,具细交易我们称为推广交易也有很多,我来这所学校五年期间,对外的成绩大幅增加,是台湾很难能可贵的,全台湾有大学包括好的国立学校一起竞赛,连续两年学生可以得到奖金五十万的台币,也就是人民币十一万获得创业竞赛奖。以前理国领事相当有名的称作科技支部,他办的数为竞赛,我们连续两年获得金奖。中间这张图,全世界一百三十几个国家,有65万人参加比赛,从各个国家选拔最精英在美国参加比赛,我们学校拿到总冠军,前一年我们拿到最佳人气奖。所以美国的总裁很好奇这所学校到底是采取什么培训,连续两年拿到国际大奖,特别到我们学校来看我们的人才培养情况。所以在很多竞赛,包括现在全世界很有名的撞球,9号撞球的球王就在我们学校。最近世界大学生运动会在台湾举办,他们兄弟相对有名,在我们学校念书完全免费,每年拿到将近10万人民币的奖学金。我们在水域竞赛也是不错,包括到大陆这边参加比赛,所以我们也期盼各位能一展所才。

当然两岸教育在实质交流过程中,有一些波折和挑战,但是这个门一打开以后,可大可久可远,而且中国在整个对台湾招生策略,相对是多元和弹性灵活的,这是台湾必须要去检讨的部分,我们也期盼在两岸交流方面,在这个过程当中,我个人觉得我们在朝向,从和谈到和解,和谐营造是得之不易,所以透过今天的机制—学术交流,我们要开创未来共创双赢的情况,所以我深信在场每一位优秀的学生,你们未来都是在两岸交流过程当中扮演一个重要的角色。

 

 

『责任编辑:范仁风』
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